Sunket 557 KW PVキャンパスプロジェクト
9月、主要な学校は強力なオープニングシーズンを迎えました。多くの生徒は、自分の学校が大きく変わっていることを発見しており、山東省のLinyi Industrial Schoolも例外ではありません。学校の屋根は、太陽の下で輝くサンケットからのソーラーパネルで覆われています。後の段階では、清潔な緑の電気の安定した流れが学校の教室、食堂、図書館に届けられます...
この太陽光発電キャンパスプロジェクトは、545Wの太陽光発電モジュールの1023個を使用しており、プロジェクトの全体的な第1フェーズは約557kWです。また、学校を担当する人は、注文を増やし、学校の屋根にある他の予備のスペースを効果的に使用する予定です。彼はまた、サンケットのエネルギー貯蔵バッテリーに非常に興味があり、後でそれらを取り付けるつもりです。
山東省は、太陽光発電所の建設に非常に適しています。年間平均日差し時間は2099時間から2813時間、標準照明下での平均年間日光時間は約4.45時間で、年間総放射線は1300〜1550kWh/m2です。
Linyi Industrial Schoolの太陽光発電所は、2278*1134*35mmのサイズのSunket 545W PVモジュールを採用しています。プロジェクトの毎年の効果的な日差しは約1,624時間です。キロワット時あたりの電気時間あたりの現在の1元が計算されると仮定すると、発電所は年間約90万元の利益を生み出し、プロジェクトは約220万元投資し、費用は約3年で回収できます。発電所の発電は通常25〜30年間使用され、帰還後、2,300万件以上の収入が生まれます。
太陽光発電は、経済的利益と環境保護の利点を組み合わせたグリーンエネルギーです。近年、二重炭素目標の指導の下で、ますます多くの場所で、建築分野での分散太陽光発電発電システムの適用が注目を集め始めました。発電所は、学校の場所での電力消費量を削減し、エネルギー構造をさらに最適化し、省エネと排出削減を促進することもできるため、多くの場所でも好まれています。
キャンパス +太陽光発電所の利点：
1.学校には、比較的広い屋根、良好な構造、安定した電力消費があります。
2.学校の太陽光発電の発電環境は良いです。周囲の環境と比較して、学校の位置にある地域には太陽エネルギー資源が高く、日差しは安定しています。学校には、エネルギー貯蔵バッテリールームとコントロールルームとして十分な教室や寮もあります。これは、一部の家族や企業と比較してユニークな利点があります。
3.政府教育のための教育機関として、学校は評判が良く、土地の財産権を明確にし、比較的簡単な資金調達を行っています。
4.学校の操作は安定しており、一般的に大きな変革はなく、分散型太陽光発電所の存在のリスクはほとんどありません。
5.省エネと排出削減、環境に優しい省エネキャンパスの構築、学生が新しいエネルギーをより直接的に理解し、新しいエネルギーを研究することに対する学生の熱意を刺激するようにします。
